Unidad II .- Producción Escrita y Expresión Oral
La escritura como proceso cognitivo: ¿cuáles procesos cognitivos estan presentes en la escritura?
Elabora tu proyecto de vida, tomando en cuenta las estrategias que deben utilizarse en la expresión escrita.
La escritura y la estructura secuencial: ¿qué metolodologías se utilizan en la producción escrita?
¿Cuáles son los métodos que desarrollan capacidades para la comunicación organizada y creativa de las ideas?
Los inductores y el proceso de asociación de ideas: ¿ como se utilizan los inductores y cuál es su importancia en el proceso de producción escrita?
La expresión oral: características, ¿ cómo comunicarse oralmente de manera efectiva y de forma estructurada?. ¿ qué procesos se utilizan en la improvisación oral?
Referencias bibliográficas
RIOS Cabrera, Pablo. La aventura de aprender. Cognitus,C.A., Caracas. 2000.
VIVALDI, Gonzalo M. Curso de redacción. Paraninfo, Madrid 1974.
SILBT, R. y EPSTEIN T. Aprender dinámico. Ediciones Urano. Venezuela.1979.
BRWN, Fortunato. Principios de redacción. Ediciones "2" Caracas, 2000.
Nota: Cada grupo debe traer material fotocopiado para la discusión en el aula.
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